教培行業(yè)30年波瀾起伏,不乏時(shí)代的弄潮兒,但能逆勢成長(cháng)、蓬勃向上的寥寥無(wú)幾,高頓或許算一個(gè)。從2006年財會(huì )培訓起家,如今孵化考公、考研、游學(xué)、出版等諸多業(yè)務(wù),遇過(guò)行業(yè)低谷,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的高頓也算是行業(yè)前輩。但迎來(lái)18歲成年禮的高頓,始終保持年輕心態(tài),用心服務(wù)大眾所需,同時(shí)也正式宣告,高頓不只是做教育,而是要為年輕人構建多元化的成長(cháng)服務(wù)生態(tài)。
  以年輕態(tài)度升級品牌
 
  無(wú)論擁有數千名頂尖教師的教研團隊,還是遍布全球的150多家分校,抑或服務(wù)超過(guò)18萬(wàn)家企業(yè),高頓過(guò)去有很多成績(jì)值得書(shū)寫(xiě)。但高頓認為最值得稱(chēng)道的,是過(guò)去18年為700萬(wàn)年輕人的職業(yè)夢(mèng)想助力,在服務(wù)年輕群體,滿(mǎn)足多元需求的同時(shí),也讓高頓附著(zhù)上非常鮮明的年輕特質(zhì):積極進(jìn)取、用心注入、全情投入。
 
  正如高頓相關(guān)負責人表示的:“作為陪伴年輕人學(xué)習成長(cháng)信賴(lài)的伙伴,高頓始終密切關(guān)注年輕人的痛點(diǎn)與需求,隨著(zhù)社會(huì )結構和經(jīng)濟的發(fā)展變化,單一的培訓服務(wù)已不滿(mǎn)足于年輕人和社會(huì )的現狀需求,年輕人的夢(mèng)想也變得越來(lái)越多元、越來(lái)越個(gè)性化,每個(gè)人的人生更沒(méi)有所謂的標準答案。所以,我們希望同學(xué)們在高頓收獲的,不僅僅是一堂課、一張證書(shū),而是通過(guò)一段全新的、驚喜的學(xué)習體驗,去結識新的伙伴,看見(jiàn)更大的世界,一起踏上精彩的人生新旅途。”
 
  這或許是今天高頓品牌戰略和企業(yè)文化所體現的內涵所在,同時(shí)也讓高頓的全新升級有了著(zhù)力之處。年輕不是表象,而是心態(tài);年輕不是寥寥數語(yǔ)的宣示,而是始終如一的堅持,以及為滿(mǎn)足年輕人多元需求所做的努力。
 
  應年輕所需構建生態(tài)
 
  今天,高頓基于多元化用戶(hù)需求做多品類(lèi)的延展,在滿(mǎn)足其技能、學(xué)歷提升需求的同時(shí),孵化出財經(jīng)教育、招考培訓、學(xué)歷提升、留學(xué)出國、國際教育、實(shí)習實(shí)訓、圖書(shū)出版、文旅板塊等八大業(yè)務(wù)。同時(shí),高頓充分鏈接校、企、人三端,通過(guò)與400多所院校和18萬(wàn)家企業(yè)的強強聯(lián)合,共同為用戶(hù)構建起了獨有的成長(cháng)服務(wù)生態(tài),提供職業(yè)規劃、技能提升、求職實(shí)習、職場(chǎng)進(jìn)階、創(chuàng )業(yè)支持和人脈拓展等一站式服務(wù),致力于培養具有國際競爭力的高質(zhì)量人才,也為年輕學(xué)員提供來(lái)了更廣泛的個(gè)人提升空間和職業(yè)發(fā)展路徑。
 
  過(guò)去圍繞“職前、職后、學(xué)歷、技能、考證”進(jìn)行多元化擴科是多數教育機構的必經(jīng)之路。但高頓認為,教育機構不滿(mǎn)僅僅滿(mǎn)足授課育人,培訓技能,單純的跑馬圈地時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,構建服務(wù)生態(tài)才有未來(lái)。而生態(tài)的構建需要強大的專(zhuān)業(yè)能力和深厚的資源積累,基于教研+科研的雙軸驅動(dòng),高頓在拓展教育多樣性過(guò)程中有了夯實(shí)的基底,得以實(shí)現當下所展現八大業(yè)務(wù)板塊的縱深布局。
 
  與年輕用戶(hù)共赴未來(lái)
 
  過(guò)去年輕用戶(hù)是高頓的主要服務(wù)群體,未來(lái)也將是共同成長(cháng)的伙伴,今后唯有更多元、更全面、更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)生態(tài),提供更有趣、更個(gè)性、更快樂(lè )的成長(cháng)體驗,才能贏(yíng)得年輕用戶(hù)的信賴(lài)。
 
  在發(fā)展早期,在專(zhuān)注財經(jīng)教育的同時(shí),高頓就通過(guò)各種形式融入年輕群體,建立品牌信賴(lài)。憑借校企合作的深厚積累,高頓在40多所大學(xué)推出“小馬學(xué)長(cháng)”實(shí)習實(shí)訓品牌,以大學(xué)生職業(yè)背景提升業(yè)務(wù)為核心,在導師端、校園端、雇主端引入海量資源,同時(shí)通過(guò)Al賦能打造的一站式求職服務(wù)平臺、業(yè)內認可頒發(fā)的職業(yè)技能證書(shū);后續推出的“哈基米小鎮”也在各大校園生根開(kāi)花,為師生提供師資培訓、咨詢(xún)輔導、求職管理等各類(lèi)服務(wù);高頓教育還與校企多方開(kāi)展“直播帶崗”服務(wù),提供線(xiàn)上職場(chǎng)課程及專(zhuān)家培訓,為大學(xué)生們步入職場(chǎng)“第一課”做好全方位幫扶工作。此外,高頓還通過(guò)行業(yè)峰會(huì )、大學(xué)生商賽、夏令營(yíng)集訓、企業(yè)內部講師培訓計劃等多種形式,幫助在校大學(xué)生、年輕職場(chǎng)人實(shí)現人生躍遷,彌補認知鴻溝。
  未來(lái),隨著(zhù)年輕用戶(hù)在學(xué)習、就業(yè)、興趣,或是技能、認知、思維上巨大而多元的需求逐步顯現,教培行業(yè)在經(jīng)歷陣痛之后將迎來(lái)新一輪的機遇。而高頓敏銳察覺(jué),因勢而為,今天,高頓教育、上岸鴨公考、高頓專(zhuān)升本、高頓考研、布克在職研、紫藤留學(xué)、紫藤托福、紫藤雅思、紫藤?lài)H教育、小馬學(xué)長(cháng)、貝頁(yè)圖書(shū)、有梧文旅等多個(gè)獨立品牌精彩亮相,高頓的未來(lái)將深度擁抱年輕用戶(hù),其發(fā)展也值得更多期待。
 
  成立以來(lái),高頓始終以用戶(hù)為核心,未來(lái),高頓不會(huì )停下腳步,無(wú)論年輕用戶(hù)的需求如何變化,高頓都將時(shí)刻關(guān)注年輕人需求發(fā)展趨勢,持續創(chuàng )新教學(xué)與科技的融合場(chǎng)景,成為值得更多年輕消費者認可并信賴(lài)的存在,與年輕用戶(hù)一起共赴美好未來(lái)!